九年级政治资料¶
改革开放¶
改革开放的地位(P2)：①改革开放是强国之路、富民之路、社会主义必由之路②是决定当代中国命运的关键一招（关键抉择）③是当代中国最鲜明的特色
改革开放的含义(P2)：对内改革，对外开放（基本国策）
改革开放的背景(P3)：1840年近代遭受苦难，强国富民成为奋斗目标。1949年完成新民主主义革命，中国人从此站起来了。1956年完成社会主义革命，中国人民从此富起来了。1978年进行改革开放革命，2012年中共十八大，全面深化改革，标志中国进入中国特色社会主义新时代。
改革开放的过程(P4)：从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。（P4）
改革开放的成就(P6-7)：
①综合国力增强：（经济）中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、外资流入 第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、 教育、 文化等各项事业蓬勃发展。
②人民生活改善：我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人类历史上规 模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革开 放过上了幸福生活。
③国际地位提高：（中国）成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量（≠ 主导、决定、唯一）。
三极大三显著(P3):极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会 生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来到飞跃。
改革开放的原因（为什么要改革开放）：
- 现状：改革开放的背景
- 地位/重要性：改革开放的地位
- 成就/意义：改革开放的成就（三极大三显著）
党在社会主义初级阶段的基本路线(P4)：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心（重心、首位、根本途径）（兴国之要），坚持四项基本原则（立国之本），坚持改革开放（强国之路），自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗（奋斗目标）。
党的初心使命(P8)：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
四项基本原则(补充)：坚持社会主义道路，坚持无产阶级专政（人民民主专政），坚持中国共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想。
社会主义本质要求(P5)：解放和发展社会生产力。
共同富裕¶
为什么要全面深化改革？
①成就经验(P9)：我国过去四十多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
②我国社会主要矛盾(P9)：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
③经济发展阶段(P9)：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
④现实挑战(P10)：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
⑤时代特色(P11)：改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时、没有完成时。
⑥总目标(P9)：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
全面深化改革：
- 内涵(P9)：是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。
- 总目标（意义）(P9)：（有利于）完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
如何全面深化改革？
A坚持以经济建设为中心，大力发展生产力(P9)
B转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系，推动经济高质量发展(P9)
C促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡融合发展(P10)
D 全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神(P11)
为什么全面深化改革？
- 现状：
新矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
新阶段：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
新挑战：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
- 重要性：①改革开放是强国之路、富民之路、社会主义必由之路②是决定当代中国命运的关键一招（关键抉择）③是当代中国最鲜明的特色
- 意义：有利于完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
为什么要人民共享、共富？
- 重要性：
共同富裕的地位：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求和根本原则，是中国式现代化的重要特征。
党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
人民对美好生活的向往，是党的奋斗目标
发展的根本目的是增进民生福祉
- 意义：
对人民：有利于满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感得到充实和满足
对社会：有利于在发展中补齐民生短板，促进社会公平正义。
对国家：有利于完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
怎样共享、共富？
①（思想上）坚持以人民为中心的发展思想
②（根本途径）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
③（具体举措）抓住人民三最（最关心最直接最现实的利益问题），提高人民三感(获得感、幸福感、安全感)。
④（制度上）完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
如何实现高质量发展：转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。贯彻新发展理念；加快构建新发展格局；建设更高水平开放型经济新体制；培育壮大经济发展新动能；建设全国统一大市场；健全核心技术攻关新型举国体制；大力发展实体经济，实施乡村振兴战略、区域协调发展战略；坚定不移走中国式发展新道路。
怎样解决民生问题：
A坚持以人民为中心的发展思想
B以经济建设为中心，大力发展生产力
C不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民拥有获得感、幸福感、安全感
D多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，完善社会主义制度，才能不断促进人的全面发展、社会全面进步
三农问题的重要性(P10)：农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。
解决三农问题的方法(P10-11)：增加农民收入，完善基础设施，优化产业结构，改善教育水平。
共同富裕的地位(P11)：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求和根本原则，是中国式现代化的重要特征。
党的初心、宗旨(P11)：坚持以人民为中心的发展思想。
党的奋斗目标(P12)：人民对美好生活的向往。
发展的根本目的(P13)：增进民生福祉
创新¶
什么是创新？（创新与生活的关系）
①生活处处有创新(P15)。
②创新是一种生活方式(P15)。
③生活的各个领域都需要创新(P16)。
④创新让生活更美好(P17)。
创新的作用（意义）
（1）对个人(P16)：
1.创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。
2.创新点燃激情，让我们的生命充满活力。
3.创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。
（2）对社会(P16)：
①知识的创新提供新的思想和方法；
②技术的创新促进生产力发展、增加生活财富；
③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
为什么要重视创新？（为什么要建设科技创新强国？）
（1）现状(P20)
a成就：我国加快推进科技自立自强，基础硏究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新 兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
b不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。
（2）地位/重要性(P14)：
科技创新是综合国力竞争的决定性因素，是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭 源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
- 作用(P17-18)：
对人类：创新是推动人类社会向前发展的重要力量
对世界：创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
对国家：创新驱动是国家命运所系，是适应经济新常态的需要，是改革开放的生命。
万精油：有利于增强综合国力/实现中华民族的伟大复兴/建设中国特色社会主义现代化强国。
为什么要增强自主创新能力？(P24-25)
A 自力更生是中华民族立于世界之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
B 关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。
C 企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。
D 提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
如何建成科技创新强国？
① 把创新摆在国家发展全局的核心地位，推进科技创新为核心的全面创新
② 坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，（3第一）
实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，（3战略）
坚持科技自立自强、教育优先发展、人才引领驱动，
加快建设科技强国、教育强国、人才强国。（3强国）
③ 增强自主创新能力，坚定走中国特色自主创新道路。
④ 形成治理格局和协同机制，搭建活动平台和融资平台，营造舆论氛围和
法治环境。
⑤ 推动“大众创业，万众创新”，营造“四个尊重”（尊重劳动、知识、人才、创造）的氛围。
⑥ 勇于攻坚克难，抢占科技竞争和未来发展制高点。
⑦ 强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
⑧ 弘扬创新精神；
⑨ 尊重和保护知识产权，善用法律维权。
重视教育的原因、成就与目标：
（1）原因(P22)：
a 民族创新能力的提高离不开创新人才培养。百年大计,教育为本。
b （地位）教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
c 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
d 受教育是公民的基本权利和义务（补充）
（2）成就(P23)：
①教育全面改革推进；
②教育普及水平实现历史性跨越；
③教育公平取得重要进展；
④教育质量稳步提升;
（3）目标(P23)：
2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列。
创新的目的(P28)：增进人类福祉，让生活更美好
民主¶
新型的民主——社会主义民主
1.产生(P33)：它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。
2.本质属性(P33)：全过程人民民主
3.本质特征(P33)：人民当家做主
4.真谛(P34)：有事好商量，众人的事众人商量
5.形式(P34)：选举民主、协商民主（特有）
6.制度保障(P35)：
人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。
民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
“全过程人民民主”的优越性(P33)：
- 特点：最广泛（主题广、内容广）最真实（党领导-根本保证、制度、法律、物质保证）最管用（作用）
- 作用：全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
公民参与
- 必要性(P38)：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
- 内涵(P38)：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益
- 对国家要求(P38)：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主对制度化、规范化和程序化建设
- 对公民要求(P41)：①要有社会责任感和主人翁意识②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力
公民参与民主生活的形式(P38-40)
①民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
②民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。
③民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
④民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。
⑤民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
民主选举：
直接选举（县级部门及以下）、间接选举（县以上）
等额选举（n人中选n人）、差额选举（n人中选少于n人）
原则：公开、公平和公正
民主协商：
通过提案、座谈、论证等途径和方式，有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。
民主决策：
（决策前提建议）
要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化
社情民意反映制度（自下而上）、专家咨询制度、重大事项社会公示制度（自上而下）、社会听证制度
公民没有决策权、国家机关有决策权、人大有决定权
民主管理：
常见于基层村委、居委。有利于广大人民积极行使（不等于扩大人民权利）民主权利，实现人民的事情人民管、人民的事情人民办。
民主监督：
（事中或事后提出批评、建议、举报）
意义：
A有利于国家机关和国家工作人员改进工作、提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。
B有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
方式：信访、民主评议、人大联系群众。
公民怎样增强民主意识？
①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
③公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识
为什么要增强公民民主意识？
①民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。
②一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。
③有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
法治¶
法治的重要性
- 对个人：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛权利和自由，是人们安全、有尊严地生活。
- 对社会：是解决社会矛盾，维护社会稳定，实现社会正义的有效方式。
- 对国家：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。
- 对人类：法治是人类社会进入现代文明的重要标志。
为什么要推进全面依法治国？
重要性：
①②③④略
⑤依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
⑥全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
意义：
G有利于建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
H有利于促进国家治理体系和治理能力现代化。
怎样全面依法治国？
- 坚持习近平的法制思想
- 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
- 实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
- 走中国特色社会主义法治道路，坚持党的领导，人民当家作主，依法治国有机统一。
良法的标准：①反映最广大人民群众的意志和利益②反映社会发展的规律③维护公民最基本的权利④符合公平正义要求⑤促进人与社会的共同发展
善治的内涵；实现公共利益的最大化。
政府的职能：管理、服务
政府的权力来源于人民，政府的宗旨是为人民服务，政府的主要工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。
坚持依法行政
-重要性：依法行政，坚持法定职责必须为，法无授权不可为，是现代法治政府行使权利普遍奉行的基本准则。
-核心：依法行政的核心是规范政府的行政权。
-方法：
①转变政府职能，优化政府职责体系和组织结构
②提高行政效率和公信力
③强化行政执法监督机制和能力建设
④严格落实行政执法责任制和责任追究制度
⑤完善基层综合执法体制机制
-意义：有利于防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，推进民主法治建设进程
如何厉行法治，建设法治社会？
①党：依法执政，领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。（党对全面依法治国的领导地位）
②国家：坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
③公民：要增强尊法学法守法用法意识，发扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权力义务观念。
④工作人员：要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
⑤社会：加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境。
⑥德治：需要法律和道德共同发挥作用
德治与法治的关系
a.法治起规范作用 德治起教化作用b.法律对道德建设起促进作用 道德对法治文化起支撑作用c.相辅相成相得益彰
文化¶
文明的含义：文化中的积极成果作为人类进步或者开化的标志，就是文明。文化从实践中产生。
中华文化的特点：源远流长，博大精深。
中华文化的重要性：
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供了精神动力。
为什么要坚持文化自信？
A.中华文化的特点：中华文化源远流长，博大精深。
B.文化的地位：文化是一个国家、一个民族的灵魂。
C.中华文化为中华民族的伟大复兴提供了精神动力。
D.是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
E.坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。有利于增强国家的文化软实力、综合国力、实现文化强国、伟大复兴。
F.有利于增强人民的自信心、自豪感和民族认同感。
如何增强文化自信？
①坚持以马克思主义为指导
②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化。
③不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌
④强化宣传，加大资金投入，培养人才
⑤传承传统美德，弘扬以爱国主义为核心的民族精神
⑥践行社会主义核心价值观，加强思想道德建设
青少年如何弘扬中华传统美德？
①美德的力量在于践行。推动社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。
②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。
民族精神¶
内涵：是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
作用：是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
为什么要高扬民族精神？
①民族精神关系到民族的生存和发展，有利于增强凝聚力和生命力。
②民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。
③是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。
④是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
如何高扬中华民族精神？
①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继
②在他人生命财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献
③在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优
为什么要践行社会主义核心价值观？
①价值观是文化最深层的内核。
②社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
③社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
④社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领
⑤社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步
青少年如何践行社会主义核心价值观？
①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
②勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人